解读美国MPH专业申请条件
首先,学术指标是考察学生学术能力的一个重要标准。学术指标包含学生的:高中成绩,班级排名,SAT成绩或其他英语成绩等等。就学习能力而言,多数学校当然喜欢学习好的,成绩高的学生。但他们更喜欢处于稳步上升中的学生们,而不会录取开始优秀而成绩下滑的学生,这表明一个学生真正的学习能力。并且学校可以从中看出你的学术能力和个人发展以及自我挑战精神。学术成绩高的学生在申请过程中自然很受亲睐,但是这并不是决定是否被录取的唯一因素。除此之外,一些非学术性的指标在学校的录取过程中也占很大的比重。其中,
非学术指标包含学生的特长,性格,社会活动,交往能力等等。除了学术指标,美国高校更关注你的业余时间都干了什么。如果你有特长,你为之付出了多大努力,取得什么成就。如果没有,你则是参加过哪些社会活动,从中的成果是什么。学校不仅可以判断你是否适合这个专业,同时也能够了解你的个人品质,为你的申请大大加分。
非学术的因素,会对我们后期的文书写作有很大的影响。在申请材料的准备过程中,后期的优秀的文书写作会成我们申请时的亮点。突出的文书会让你在众多的申请者中更容易被发现,从而大大提高获得申请的机会。为此,在对待每一个学生的申请时,我们都会对学生进入由浅至深的沟通,尽可能挖掘学生的最大潜能、相关经历和性格特点。取其精华,去其糟粕,根据学校录取标准,有针对性的润色文书,从而申请优质名校。
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